Loni v dubnu proběhl veřejným prostorem případ učitelky základní školy, která před žáky odmítala, že by na Ukrajině probíhala válka. Martina Bednářová, která na škole vyučovala český jazyk, se hájila, že diskuze proběhla v rámci hodiny slohu, kdy s žáky probírala práci s informacemi. Žáci si její pohled nahráli a později byl učitelce ukončen pracovní poměr. Nyní ji pražští kriminalisté obvinili z trestného činu popírání či schvalování a ospravedlňování genocidy.

„Mně včera zrovna, já jsem to tedy smazala, shodou okolností došel obrázek současného Kyjeva. Jako nic se tam neděje,“ zaznívá na nahrávce z hodiny českého jazyka. Nahráli ji sami studenti. Ty na hodině nabádala, aby si informace ověřovali z různých zdrojů. Když jí žáci oponovali, že v médiích viděli záběry hořícího Kyjeva, reagovala učitelka kritikou České televize. „ČT 1 patří do skupiny médií, které jsou vázány na miliardáře Sorose. A o tom víme přesně, komu ten je poplatný,“ reagovala.

Poté, co studenti nahrávku ukázali vedení školy, ředitelka Renata Riedlová stáhla učitelku z výuky překážkou na straně zaměstnavatele. Později škola doručila učitelce výpověď. Případ rozvířil řadu debat. Například zda se jedná o porušení svobody slova či jak o válce informovat. Ministerstvo školství už v počátcích invaze vydalo metodický pokyn, jak o válce se studenty mluvit, ten se však netýkal faktických věcí, ale spíše psychologických. Tehdejší ministr školství Petr Gazdík či vedení Prahy 6 postup ředitelky podpořili.

Nyní vyšlo najevo, že státní zastupitelství na začátku ledna obvinilo bývalou učitelku z trestného činu popírání, zpochybňování, schvalování a ospravedlňování genocidy. V případu bude nadále pokračovat vyšetřování, v případě odsouzení hrozí bývalé pedagožce šest měsíců až tři roky za mřížemi, uvedl mluvčí pražského státního zastupitelství Aleš Cimbala pro Právo.

Učitelka se hájila, že debata proběhla v rámci hodiny slohu a tématu práce s informacemi. „V hodině jsme se zabývali dnes tolik diskutovanou tematikou rusko-ukrajinské války a stručnými přehlednými dějinami obou států. Pracovala jsem pouze s ověřenými a historicky zdokumentovanými fakty. Cílem této hodiny bylo, aby se žáci dokázali zorientovat v dostupných informacích, aby se naučili vnímat polarizaci společnosti, odlišný názor brali jako běžnou věc, která je nijak neohrožuje, dokázali s ním pracovat a neodsuzovali jej,“ uvedla na jaře. Echo o celém případu informovalo tehdy zde.

Učitelku, kromě trestního stíhání v souvislosti s jejími výroky čeká v únoru soud ohledně její květnové výpovědi. Tu považuje za neoprávněnou a rozhodla se soudně bránit. „Své postavení mimo službu iniciované jedním z rodičů, schválené vedením školy a podpořené starostou Prahy 6, jehož důvody mi dosud nikdo nevysvětlil, vnímám jako alarmující popření všech demokratických principů a svobod v tomto státě a bezprecedentní omezení slova a názoru,“ uvedla Bednářová tehdy pro Seznam Zprávy. Zároveň žádala kázeňský trest pro žáka, který výklad a debatu nahrál. To škola odmítla.